本书目录导读：
《语用、认知与日语学习》
作者：李明
出版社：外语教学与研究出版社
出版时间：2018年
《语用、认知与日语学习》一书由我国著名日语教育专家李明所著，旨在从语用和认知的角度，深入探讨日语学习的奥秘，本书以实际教学案例为基础，结合最新的日语教学研究成果，为日语学习者提供了一套科学、实用的日语学习方法。
本书共分为五个章节，具体如下：
第一章：语用与日语学习
本章主要介绍了语用学的基本概念、语用原则以及语用失误等内容，通过对语用知识的讲解，使读者了解日语表达中的语境依赖性，为日语学习打下坚实基础。
第二章：认知与日语学习
本章从认知心理学的角度，分析了日语学习过程中的认知特点，如记忆、理解、运用等，通过认知理论，帮助读者掌握日语学习的内在规律。
第三章：语用与认知在日语教学中的应用
本章结合实际教学案例，探讨了语用和认知在日语教学中的应用策略，如如何在课堂教学中运用语用原则，如何运用认知心理学理论提高日语教学效果等。
第四章：日语学习中的语用失误与认知偏差
本章分析了日语学习者常见的语用失误和认知偏差，如跨文化交际中的误解、词汇选择错误等，通过分析这些失误和偏差，帮助读者提高日语实际运用能力。
第五章：日语学习的实践与反思
本章结合作者多年的教学经验，对日语学习提出了切实可行的建议，对日语学习中的问题进行了反思，旨在帮助读者更好地掌握日语学习的方法。
《语用、认知与日语学习》一书从语用和认知的角度，为日语学习者提供了一套科学、实用的学习方法，本书内容丰富，案例翔实，对于提高日语学习者的实际运用能力具有重要意义，相信广大日语学习者通过阅读本书，能够在日语学习道路上取得更好的成绩。