本书目录导读：
作者：陈向明
出版社：高等教育出版社
出版时间：2016年
《教育学基础与案例教程》是一本理论与实践相结合的教育学入门宝典，由著名教育学家陈向明教授编写，本书以教育学的基本理论为基础，结合丰富的案例，深入浅出地阐述了教育学的核心概念、教育现象、教育方法等内容，旨在帮助读者全面了解教育学的基本原理和实际应用。
本书共分为九章，具体内容如下：
第一章：教育学的概述
本章介绍了教育学的定义、研究对象、研究方法以及教育学的发展历程。
第二章：教育的基本概念
本章对教育、教育者、受教育者、教育内容、教育方法等基本概念进行了阐述。
第三章：教育与社会
本章分析了教育与社会的关系，包括教育的社会功能、教育与社会发展、教育与社会变迁等内容。
第四章：教育与学生发展
本章探讨了教育对学生发展的作用，包括学生身心发展、学生个性发展、学生社会性发展等。
第五章：教育制度与教育政策
本章介绍了教育制度的基本类型、教育政策的基本内容以及教育制度与教育政策的关系。
第六章：课程与教学
本章阐述了课程与教学的基本概念、课程设计、教学原则、教学方法等内容。
第七章：教育评价
本章介绍了教育评价的基本理论、教育评价的类型、教育评价的方法以及教育评价的应用。
第八章：教师与学生
本章分析了教师与学生之间的关系，包括师生关系的特点、师生交往的原则、教师角色与教师专业发展等。
第九章：教育改革与发展
本章探讨了教育改革与发展的趋势，包括教育改革的目标、教育改革的路径、教育改革与发展策略等。
《教育学基础与案例教程》是一本实用性很强的教育学入门书籍，本书以理论为基础，结合实际案例，使读者能够更好地理解教育学的基本原理和实际应用，对于教育工作者、师范生以及广大教育爱好者来说，本书都是一本不可多得的参考资料。