本书目录导读：
作者：朱熹
出版社：中华书局
出版时间：2019年
《大学疏义》是宋代儒学家朱熹对《大学》这部儒家经典所做的疏解，作为儒家“四书”之一，《大学》原为《礼记》中的一篇，后被朱熹从《礼记》中独立出来，与《中庸》、《论语》、《孟子》并称为“四书”。《大学疏义》是朱熹对《大学》的深入解读，不仅阐述了《大学》的原文，还结合自己的思想进行了详细的疏解，对后世产生了深远的影响。
《大学疏义》共分为三个部分：经、传、疏。
1、经：《大学》原文，包括《大学》的序言、经文和传文，序言阐述了《大学》的宗旨和作用，经文则分为“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”四个部分，传文则是对经文的解释和阐述。
2、传：朱熹对《大学》经文的解释和阐述，包括对经文中的概念、道理、方法等进行详细的阐述。
3、疏：朱熹对《大学》传文的疏解，主要从以下几个方面进行：
（1）修身：朱熹认为修身是做人的根本，强调要培养良好的品德，如仁、义、礼、智、信等。
（2）齐家：朱熹认为齐家是治国的基础，强调要树立良好的家风，使家庭成员和睦相处。
（3）治国：朱熹认为治国是国家发展的关键，强调要选拔贤能，制定合理的政策，使国家繁荣昌盛。
（4）平天下：朱熹认为平天下是治国理政的最高境界，强调要实现天下太平，使人民安居乐业。
《大学疏义》作为一部儒家经典，其内涵丰富，对现代教育理念具有启示意义，在当今社会，我们面临着诸多挑战，如道德沦丧、家庭破裂、社会矛盾等，从《大学疏义》中，我们可以汲取以下教育理念：
1、培养品德：教育应注重培养学生的品德，使其成为有道德、有责任心的人。
2、家庭教育：家庭教育是培养孩子的重要环节，家长要树立良好的家风，关注孩子的成长。
3、治国理政：教育应关注国家发展，培养具有治国理政能力的人才。
4、和谐社会：教育应致力于构建和谐社会，使人民安居乐业。
《大学疏义》是一部具有深刻内涵的儒家经典，对现代教育理念具有积极的启示作用，在新时代背景下，我们应深入挖掘《大学疏义》的内涵，将其与现代教育理念相结合，为培养德才兼备的人才贡献力量。